11月10日下午，我校2022年一体化教师认定与分级评审会在综合楼918会议室举行。党委副书记、院长陈新忠，副院长安德锋出席会议。教务处处长李志江主持评审会，学校教学工作委员会成员及教务处相关同志参加评审。

2022年一体化教师认定与分级是我校组织开展的第四批次一体化教师认定与分级，此次共有29人申报一体化教师认定，12人申报三级一体化教师评定，4人申报二级一体化教师评定。经二级学院初审、教务处组织相关部门会审，最终确定参评教师名单，提交学校教学工作委员会终审。

评审会上，李志江处长首先介绍评审要求，教务处副处长张建玲汇报了前期的会审情况。经过材料查阅、审议等环节，评审组最终认定一体化教师27人、三级一体化教师12人、二级一体化教师3人。

安德锋指出，随着一体化课改的推进，我校已开展了三年四批次的一体化教师分级工作，与同类院校相比，此项工作开展较早。后续要结合人社部“十四五”规划中一体化师资队伍建设目标要求，加大一体化教师的培养力度，完善一体化教师认定与分级管理办法。

陈新忠强调，师资队伍建设是深入推进工学一体化，培养技艺精湛、素质优良的新时代高技能人才，持续推动学校内涵发展、创新发展的重要保障，要多措并举，持续谋划好、落实好一体化教师培养，不断提高教师的专业能力和教学水平，加快工学一体化教师队伍建设，形成师资成长良性循环，助力学校国家优质技工院校创建工作。